徐坤委员：AI重塑教师角色 从“传知识”到“育能力”的转变

全国政协十四届四次会议第三场“委员通道”上，全国政协委员、北京邮电大学校长徐坤谈及AI与教育的融合时表示，人工智能不仅改变了学习节奏，更重塑了教师的角色，推动教师从知识的传播者转变为学生成长的向导。

徐坤介绍，以往教师需投入大量精力处理重复工作，难以兼顾每个学生的个性化需求。而AI技术的应用，可实时感知学习者的进度，动态调整学习内容，帮助教师解放双手，将更多精力投入到育人工作中，比如创设激发学生探索欲的学习场景。

他强调，AI是一把“双刃剑”，在为教育赋能的同时，需坚持科技向善，加强学生道德伦理教育，引导其合理使用AI，避免产生思维惰性。未来，人机共效的智慧教育空间，将让教育更具温度与针对性。